കബളിപ്പിക്കപ്പെട്ട വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളുടെ സമഗ്ര വിവരങ്ങൾ
ആകർഷകമായ വാഗ്ദാനങ്ങളും ബി.ഒ.റ്റി. മാതൃകയുടെ പിന്നിലെ യാഥാർത്ഥ്യവും
ടിവി ചാനലുകളിലെ അവാർഡ് ദാന ചടങ്ങുകളും ആകർഷകമായ പരസ്യ വീഡിയോകളും കണ്ട് വിസ്മയിക്കുന്നതിന് അപ്പുറം, തങ്ങളുടെ മക്കളുടെ ഭാവി കൈകാര്യം ചെയ്യുന്ന ഇത്തരം കമ്പനികളുടെ പശ്ചാത്തലവും വിദ്യാഭ്യാസവുമായുള്ള ബന്ധവും അന്വേഷിക്കേണ്ടത് അനിവാര്യമാണെന്ന രക്ഷിതാക്കളുടെ ചോദ്യം തികച്ചും പ്രസക്തമാണ്.
കേരളത്തിലെ പ്രമുഖ ഉന്നതവിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾ ടാൽറോപ്പിന്റെ വാചകമടികളിൽ വീണുപോകാൻ കാരണം കമ്പനി മുന്നോട്ടുവെച്ച ബി.ഒ.റ്റി. (ബിൽഡ്, ഓപ്പറേറ്റ്, ട്രാൻസ്ഫർ) എന്ന കൗശലപൂർവ്വമായ ബിസിനസ് മാതൃകയായിരുന്നു. കോളേജുകൾക്ക് യാതൊരുവിധ ബാധ്യതയുമില്ലാതെ, കേവലം അഞ്ച് ശതമാനം തുക മാത്രം പ്രാഥമികമായി ഈടാക്കിക്കൊണ്ട് തങ്ങളുടെ കാമ്പസുകളിൽ ഒരു കോടി രൂപയോളം വിലമതിക്കുന്ന സാങ്കേതിക സൗകര്യങ്ങൾ നിർമ്മിച്ച് നിർമ്മിച്ച് നൽകാമെന്നായിരുന്നു കമ്പനിയുടെ പ്രധാന വാഗ്ദാനം.
ബാക്കി തുക പുറത്തുനിന്നുള്ള നിക്ഷേപകരിൽ നിന്ന് കണ്ടെത്തുമെന്നും മൂന്ന് വർഷത്തെ നടത്തിപ്പിന് ശേഷം ഈ ലാഭകരമായ ആസ്തി കോളേജിന് തന്നെ തിരികെ നൽകുമെന്നും കമ്പനി ഉറപ്പുനൽകി. മാനേജ്മെന്റിന് യാതൊരു സാമ്പത്തിക റിസ്കും ഇല്ലാതെ കാമ്പസിന്റെ ബ്രാൻഡ് മൂല്യം ഉയർത്താനും കോളേജ് ചെയർമാന് ഈ പുതിയ സ്റ്റാർട്ടപ്പ് സംരംഭത്തിന്റെ "ഫൗണ്ടർ ആൻഡ് ചെയർ" എന്ന പദവി ലഭിക്കാനും അവസരമൊരുങ്ങിയതോടെ മുൻനിര കോളേജുകൾ ഈ കരാറുകളിൽ എളുപ്പത്തിൽ ഒപ്പുവെക്കുകയായിരുന്നു.
രാജഗിരിയും ക്രൈസ്റ്റും: മുൻനിര സ്ഥാപനങ്ങൾ വീണുപോയതെങ്ങനെ?
ദേശീയ തലത്തിൽ മികച്ച റാങ്കിംഗുള്ള എറണാകുളം കളമശ്ശേരിയിലെ രാജഗിരി കോളേജ് ഓഫ് സോഷ്യൽ സയൻസസ് ഓട്ടോണമസ്, തൃശ്ശൂർ ഇരിങ്ങാലക്കുടയിലെ ക്രൈസ്റ്റ് കോളേജ് ഓഫ് എഞ്ചിനീയറിംഗ് ഓട്ടോണമസ് തുടങ്ങിയ പ്രശസ്ത സ്ഥാപനങ്ങൾ തങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഉറപ്പായ പ്ലേസ്മെന്റും ആധനിക സാങ്കേതിക പരിശീലനവും സ്വപ്നം കണ്ടാണ് ഈ ചതിക്കുഴിയിൽ വീണത്.
രാജഗിരി കോളേജ് തങ്ങളുടെ 'സെന്റർ ഫോർ ഒന്റർപ്രണർഷിപ്പ് ഡെവലപ്മെന്റ് ആൻഡ് ഇന്നൊവേഷൻ' വഴിയാണ് ഈ പദ്ധതിയോട് സഹകരിച്ചത്. ക്രൈസ്റ്റ് കോളേജിലാകട്ടെ, വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അഞ്ചാം വർഷം മികച്ച ശമ്പളത്തിൽ ജോലി ഉറപ്പുനൽകുന്ന 'പതിനായിരം ജോബ്സ് മിഷൻ' പോലെയുള്ള ആകർഷകമായ പദ്ധതികളാണ് ടാൽറോപ്പ് അവതരിപ്പിച്ചത്.
സിലിക്കൺ വാലി ശൈലിയിലുള്ള സാങ്കേതിക വിപ്ലവം കാമ്പസുകളിൽ കൊണ്ടുവരുമെന്ന കമ്പനിയുടെ വാഗ്ദാനങ്ങളും, 'സ്റ്റെയ്പ്', 'ടെഗെയ്ൻ' തുടങ്ങിയ എഡ്ടെക് പ്ലാറ്റ്ഫോമുകൾ വഴി വിദ്യാർത്ഥികളെ സോഫ്റ്റ്വെയർ പ്രൊഫഷണലുകളാക്കി മാറ്റുമെന്ന പ്ലാനുകളും ഈ വിദ്യാഭ്യാസ മാനേജ്മെന്റുകളുടെ വിവേചനബുദ്ധിയെ തളർത്തുകയും രക്ഷിതാക്കളുടെ ആശങ്കകളെ അവഗണിക്കാൻ കാരണമാവുകയും ചെയ്തു.
അമലും ജാമിയ നദ്വിയ്യയും: പ്രാദേശിക വികസനത്തിന്റെ പേരിൽ നടന്ന സ്വാധീനം
ഗ്രാമീണ മേഖലകളിലെ വിദ്യാർത്ഥികളെയും സമൂഹത്തെയും ഡിജിറ്റൽ യുഗത്തിലേക്ക് നയിക്കുമെന്ന വാഗ്ദാനങ്ങൾ നൽകിയാണ് മലപ്പുറം നിലമ്പൂരിലെ അമൽ കോളേജ് ഓഫ് അഡ്വാൻസ്ഡ് സ്റ്റഡീസ് ഓട്ടോണമസ്, എടവണ്ണയിലെ ജാമിയ നദ്വിയ്യ തുടങ്ങിയ സ്ഥാപനങ്ങളെ കമ്പനി വലയിലാക്കിയത്.
പരമ്പരാഗത അറബിക്, ആർട്സ് കോഴ്സുകൾ പഠിക്കുന്ന വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് കോഡിങ് ക്ലാസുകൾ നൽകി അവരെ ആഗോള കമ്പനികളിലെ ഐടി പ്രൊഫഷണലുകളാക്കി മാറ്റുമെന്നായിരുന്നു ജാമിയ നദ്വിയ്യ കാമ്പസിൽ കമ്പനി നൽകിയ ഉറപ്പ്. അമൽ കോളേജിൽ 'തൊഴിൽ അധിഷ്ഠിത വിദ്യാഭ്യാസം' എന്ന പേരിൽ വലിയ തോതിലുള്ള ഓറിയന്റേഷൻ ക്ലാസുകളും സംഘടിപ്പിക്കപ്പെട്ടു.
ഇവരെ കൂടാതെ കണ്ണൂരിലെ നാഹർ ആർട്സ് ആൻഡ് സയൻസ് കോളേജ്, കാസർകോട്ടെ എൻ.എ. മോഡൽ കാമ്പസ് തുടങ്ങിയ സ്ഥാപനങ്ങളും ഈ പദ്ധതിയുടെ ഭാഗമായി. സ്വന്തം പ്രദേശങ്ങളിൽ വലിയൊരു സാങ്കേതിക മുന്നേറ്റം ഉണ്ടാകുമെന്ന മാനേജ്മെന്റുകളുടെ അമിത പ്രതീക്ഷ രക്ഷിതാക്കളുടെ കണ്ണിൽ പൊടിയിടാൻ കമ്പനിക്ക് കൂടുതൽ എളുപ്പമാക്കി നൽകി.
സ്കൂളുകളിലേക്കുള്ള കടന്നുകയറ്റവും അജിനോറ സഖ്യവും
കോളേജുകൾക്ക് പുറമെ കൊച്ചുകുട്ടികളുടെ മനസ്സിലേക്ക് പോലും ടെക്നോളജിയുടെയും റോബോട്ടിക്സിന്റെയും കമ്പ്യൂട്ടറുകളുടെയും വലിയ ലോകം കാണിച്ചുകൊണ്ട് സ്കൂളുകളിൽ 'ഇൻവെന്റർ പാർക്കുകൾ' സ്ഥാപിച്ചാണ് കമ്പനി തങ്ങളുടെ ശൃംഖല വിപുലമാക്കിയത്.
വയനാട് മുട്ടിലിലെ ഡബ്ല്യു.എം.ഒ. ഇംഗ്ലീഷ് അക്കാദമി, തിരുവനന്തപുരം പൊത്തൻകോട്ടെ ലക്ഷ്മി വിലാസം ഹൈസ്കൂൾ, പാങ്ങോട്ടുള്ള കെ.വി.യു.പി. സ്കൂൾ, പാലക്കാട് അട്ടപ്പാടിയിലെ ഇന്റർനാഷണൽ ട്രൈബൽ റെസിഡൻഷ്യൽ സ്കൂൾ തുടങ്ങിയ സ്കൂളുകളെയെല്ലാം ഈ സാങ്കേതിക തരംഗത്തിലേക്ക് കമ്പനി വലിച്ചിഴച്ചു.
കൂടാതെ തങ്ങളുടെ വിശ്വാസ്യത വർദ്ധിപ്പിക്കാനായി ദേശീയ നൈപുണ്യ പരിശീലന പങ്കാളിയായ അജിനോറ ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂഷൻസുമായി ചേർന്ന് സയൻസ് ഒളിമ്പ്യാഡുകളും സ്കോളർഷിപ്പ് പരീക്ഷകളും ഇവർ സംഘടിപ്പിച്ചു. ഈ വിപുലമായ പ്രചാരണങ്ങളും മാധ്യമങ്ങളിലെ അവാർഡ് വീഡിയോകളും കണ്ട സ്കൂൾ അധികൃതരും രക്ഷിതാങ്ങളും തങ്ങളുടെ മക്കളുടെ ശോഭനമായ ഭാവി മാത്രം മുൻനിർത്തിയാണ് കമ്പ്യൂട്ടറുകളുടെയും വലിയ ഇക്കോസിസ്റ്റങ്ങളുടെയും ഈ ചതിക്കുഴിയിലേക്ക് വഴിനടത്തിയത്.
ജൂലൈ രണ്ടായിരത്തി ഇരുപത്തിയാറിലെ പൊട്ടിത്തെറിയും രക്ഷിതാക്കളുടെ ചോദ്യങ്ങളുടെ വിജയവും
രക്ഷിതാക്കൾ ഭയപ്പെട്ടിരുന്നതുപോലെ, കേവലം ബാഹ്യമായ തിളക്കവും വാചകമടിയും മാത്രമായിരുന്നു ഈ കമ്പനിയുടെ ആകെത്തുകയെന്ന് രണ്ടായിരത്തി ഇരുപത്തിയാറ് ജൂലൈയിൽ ഉണ്ടായ വലിയ തകർച്ചയോടെ തെളിഞ്ഞു.
നിക്ഷേപകരിൽ നിന്ന് സമാഹരിച്ച പണം തീർന്നതോടെയും, മിഡിൽ ഈസ്റ്റിൽ നിന്നുള്ള ഫണ്ടിംഗ് നിലച്ചതോടെയും ടാൽറോപ്പ് തങ്ങളുടെ ഇരുന്നൂറ്റി അമ്പത് കോടി രൂപയുടെ ഈ കമ്മ്യൂണിറ്റി ഇക്കോസിസ്റ്റം കമ്പനി പൂർണ്ണമായും അടച്ചുപൂട്ടുന്നതായി പ്രഖ്യാപിച്ചു. കഴിഞ്ഞ പതിനൊന്ന് മാസമായി ശമ്പളം ലഭിക്കാത്ത മുന്നൂറോളം ജീവനക്കാർ കമ്പനിയുടെ കൊച്ചിയിലെ ആസ്ഥാനത്തേക്ക് പ്രതിഷേധ മാർച്ച് നടത്തുകയും ലേബർ കോടതിയെ സമീപിക്കുകയും ചെയ്തു.
സാങ്കേതിക വിദ്യാഭ്യാസ രംഗത്തെ വിപ്ലവം എന്ന് കൊട്ടിഘോഷിച്ച പദ്ധതികൾ വെറും പത്തു വർഷം കൊണ്ട് പൂട്ടിപ്പോയപ്പോൾ, ഒരു യഥാർത്ഥ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിന്റെ യാതൊരു പാരമ്പര്യവുമില്ലാത്ത ഇത്തരം സ്റ്റാർട്ടപ്പുകളെ കാമ്പസുകളിൽ കയറ്റിയ മാനേജ്മെന്റുകളുടെ നിരുത്തരവാദപരമായ സമീപനമാണ് ഇപ്പോൾ വിചാരണ ചെയ്യപ്പെടുന്നത്.
തകർച്ച നേരിട്ടതോടെ തങ്ങളുടെ കമ്മ്യൂണിറ്റി സേവനങ്ങളും വിദ്യാഭ്യാസ പദ്ധതികളും ഉപേക്ഷിച്ച്, ഭൂമി കൈക്കലാക്കി വലിയ റിയൽ എസ്റ്റേറ്റ് നിർമ്മാണങ്ങളിൽ മാത്രം ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്ന 'ടാൽറോപ്പ് ഏഴ് ദശാംശം പൂജ്യം' എന്ന പുതിയ ബിസിനസ്സ് രീതിയിലേക്ക് വഴിമാറുകയാണ് കമ്പനി ഇപ്പോൾ ചെയ്യുന്നത്.
അക്കാദമിക് അന്ധതയും കേരളത്തിലെ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളുടെ കപട സഹകരണവും
കേരളത്തിലെ പൊതുവിദ്യഭ്യാസ രംഗത്തെയും ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലയെയും ഒന്നടങ്കം പരിഹസിക്കുന്ന രീതിയിലാണ് ടാൽറോപ്പ് തങ്ങളുടെ വ്യാജ സാങ്കേതിക വാഗ്ദാനങ്ങൾ വിപണിയിലിറക്കിയത്. ഇരിങ്ങാലക്കുട ക്രൈസ്റ്റ് കോളേജ് ഓഫ് എൻജിനീയറിങ് അടക്കമുള്ള പ്രമുഖ എൻജിനീയറിങ് കോളേജുകളും സംസ്ഥാനത്തെ വമ്പൻ ഇംഗ്ലീഷ് മീഡിയം സ്കൂളുകളും ഒരു യാഥാർത്ഥ്യവുമില്ലാത്ത ഈ കമ്പനിയുമായി അന്ധമായി സഹകരിച്ചു എന്നത് ലജ്ജാകരമാണ്.
സിലിക്കൺ വാലിയെന്നും ഇക്കോസിസ്റ്റമെന്നുമുള്ള കേവല ഇംഗ്ലീഷ് വാക്കുകളുടെ മടുപ്പിക്കുന്ന വാചകക്കസർത്തുകൾ കേട്ടപ്പോൾ അവരിലെ തലപ്പത്തിരിക്കുന്ന പ്രൊഫഷണലുകൾക്ക് പോലും അതിലടങ്ങിയിരിക്കുന്ന പൊള്ളത്തരം തിരിച്ചറിയാൻ കഴിഞ്ഞില്ല. ഈ സ്ഥാപനങ്ങൾ ടാൽറോപ്പ് എന്ന പൊള്ളയായ ബബിളിന് കാമ്പസിനുള്ളിൽ പരവതാനി വിരിച്ചു നൽകിയപ്പോൾ, അതിന്റെ മറവിൽ വിദ്യാർത്ഥികളിൽ നിന്നും അവരുടെ നിസ്സഹായരായ രക്ഷിതാക്കളിൽ നിന്നും ലക്ഷക്കണക്കിന് രൂപ കോഴ്സ് ഫീസായും നിക്ഷേപമായും ഊറ്റിയെടുക്കാൻ ഈ കപട സംഘത്തിന് വഴിതുറക്കുകയാണ് ചെയ്തത്.
ശേഷം അടുത്ത പേജിൽ ..